关于儿时的古诗句(关于童年的古诗)

1.关于童年的古诗

★关于童年的古诗:

《小儿垂钓》 [唐]胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

《古朗月行》 [唐]李白

小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

《村居》 [清]高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

《清平乐·村居》 [宋]辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

《宿新市徐公店》 [宋]杨万里

篱落疏疏小径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

《池上》 [唐]白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

《所见》 [明]袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

《四时田园杂兴》 [宋]范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

《牧童》[唐]吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

2.怀念"童年"的古诗句有哪些

怀念"童年"的古诗句有:

1. 《池上》【唐】白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

2. 《村居》【清】高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

3. 《所见》【清】袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

4. 《小儿垂钓》【唐】胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

5. 《牧童》【宋】黄庭坚

骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。

多少长安名利客,机关用尽不如君。

6. 《观游鱼》【唐】白居易

绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。

一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。

7. 《田家》【宋】范成大

昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

8. 《花影》【宋】苏轼

重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。

刚被太阳收拾去,却教明月送将来。

有关”怀念童年“的现代诗:

要是真想追追源头

童年可能消失在一个午后

那个夏季太过燥热

我没注意到时间是如何悄悄溜走

那片能吹响的绿色叶子

那朵冬天不会凋谢的纸花

那只永远飞来飞去的小鸟

还有那张无论如何都写不完的试卷

他们都走了

走得干脆,突然而且毫无留念

我不明白是我的步伐慢了

还是我从来都舍不得改变

但愿是我的步伐慢了吧

这样能安然停下脚步看着他们越走越远

直到我发现再也不能用孩子的眼光来看这个世界

才明白童年失去的有多自然

3.描写童年的古诗句

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》

松下问童子,言师采药去。 —— 贾岛《寻隐者不遇 》

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 —— 吕岩《牧童 》

牧童骑黄牛,歌声振林樾。 —— 袁枚《所见》

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 —— 高鼎《村居》

少年听雨歌楼上。 —— 蒋捷《虞美人·听雨》

无寻处,惟有少年心。 —— 章良能《小重山·柳暗花明春事深》

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 —— 吕岩《牧童 》

欲买桂花同载酒,终不是、少年游。 —— 刘过《唐多令·芦叶满汀洲》

花落家童未扫,莺啼山客犹眠。 —— 王维《田园乐七首·其六》

壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑渡江初。 —— 辛弃疾《鹧鸪天·有客慨然谈功名因。》

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 —— 杨万里《闲居初夏午睡起》

4.形容幼年的诗句

1、儿童放学归来早, 忙趁东风放纸鸢。

来2、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无寻。

3、儿童相见不相识,笑问客从何处来。

4、歌声振林樾。意欲捕鸣蝉源, 忽然闭口立。

5、郎骑竹马来,绕床弄青梅,同居长干里,两小无嫌猜。2113

6、柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿辈上青天。

7、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

8、篷头稚子学垂伦,侧卧莓苔草映身。路人借5261问遥招手,怕得鱼惊不应人。

9、骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。

10、日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

11、童孙未解供耕织,也4102傍桑阴学种瓜。

12、戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来。

13、小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪1653迹,浮萍一道开。

14、重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。

【望采纳】

5.关于“怀念儿时时光”的诗句有哪些

1. 劝君莫惜金缕衣,劝君须取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。——《金缕衣》

2. 记得金銮同唱第,春风上国繁华,如今薄宦老天涯。——欧阳修《临江仙》

释义:记得当年刚刚进士登第时,春风得意,自以为前途似锦。可如今却是官职卑微身老天涯。

3. 当时共我赏花人,点检如今无一半。——晏殊《木兰花》

释义:当年和我一起赏花的人儿,如今细细查点,不足半数在身旁。

4. 当年称意须为乐,不到天明未肯休。——令狐楚《杂曲歌辞·少年行四首》

释义:过去的称意和快乐早就过去,诗人只能饮酒直到天明也不罢休了。

5. 岁晚忆曾游处,犹记半竿斜照,一抹界疏林。——纳兰性德《水调歌头·题西山秋爽图》

释义:还记得那夕阳西下时,疏林上一抹微云的情景。在悬崖绝顶之上的茅草屋中,一位老和尚正在沉吟。

6. 独坐思往昔,愁绝泪盈襟。——陈宓《题妙寂寺》

释义:我独自坐着思念往日时光,愁的眼泪濡湿了衣襟。

7. 思往事,愁如织。怀故国,空陈迹。——萨都剌《满江红》

释义:思念往事,愁绪如网。怀念故乡国土,独留陈迹。

8. 清明节,雨晴天,得意正当年。——薛昭蕴《喜迁莺·清明节》

释义:清明时节,雨过天晴,洋洋得意的神态还是当年年少。

9. 年少万兜鍪,坐断东南战未休。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》

释义:当年孙权在青年时代,做了三军统帅。他能占据东南,坚持抗战,没有向敌人低头和屈服过。

10. 今既不如昔,后当不如今。——白居易《东城寻春》

释义:现在不如往昔,以后也一定不如现在。

6.关于童年的诗句

少时不识月,呼作白玉盘。李白

儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

少年不识愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁。

我国古代有很多描写儿童的诗,它们语言精炼,形象生动,塑造了儿童的种种神态。笔者从常见的《唐诗三百首》、《全唐诗》、《子家诗》等书中选得几首,以飨读者。

唐代诗人贺知章在《回乡偶书》中这样写道:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?”全诗仅二十八个字,却给我们绘出了一幅美丽的画卷。作者久居客地,重返家园,故乡的儿童们却不认识他,就笑着问他是哪里来的客人。这些儿童稚气活泼,彬彬有礼,十分可爱。

同样是唐代的崔道融这么写:“篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。”《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。篱外不知谁家的小船,忘了系缆绳,被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。正在水边垂钓的小童,不知实情,误以为有客相访,便急忙放下手中鱼竿,慌忙跑向家门报信,想打开柴门相迎,忙乱中却把门关上了。诗人把小童的一系列动作写入诗中,显得平易自然,却又栩栩如生,形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。

乡村儿童不仅好客,还很勤劳。宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道:“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。“村庄儿女”是指成年农民,“童孙”是儿童。农村的儿童虽还不会耕田织布,但看到大人除草搓麻线,便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。

儿童们不仅学种瓜,他们还学垂钓。唐代诗人胡令能在《小儿垂钓》中这样写道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”你看,这个“蓬头”“侧坐”的小家伙是多么顽皮可爱,怕鱼惊不咬钩,就连路人借问道路都不给回答,虽是“学垂纶”,可却满认真的!诗人信手写来,好似不费丝毫力气,其实功夫很深,诗味也很浓。

宋代诗人杨万里也是写儿童天真可爱的高手,他的《宿新市徐公店》里有这样的描绘:“篱落疏疏一径深,枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了,一下子隐没在菜花里。诗到这里就完了,但我们可以想见,那飞奔的儿童怎样一下子站住,又在菜花地里东张西望的神态。

由此可见,古代诗人不仅善于观察,还善于用笔,把一个平淡的场景记录下来,就赋予了神奇的力量。不仅写得新奇,还塑造了种种可爱的儿童形象。

关于儿时的古诗句

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