1.有关智慧的诗句
一、《论语》
1、敏而好学,不耻下问
2、学而时习之,不亦乐乎?
3、学而不思则罔,思而不学则殆。
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。
6、知之为知之,不知之为不知之,是知也。
7、兴于《诗》,立于礼,成于乐。
8、古之学者为己,今之学者为人。(古时候的求学者是为了提高自身的修养,即出自内心的要求,而今天的求学者则往往是为了给别人看,即沽名钓誉。)
9、曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(曾子说:“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?传授的学业是否不曾复习?”)
二、《礼记.学记》
1、玉不啄,不成器;人不学,不知道。
2、学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反,知困然后能自强也。故曰:教学相长也。
3、一年视离经辨志;三年视敬业乐群;五年视博习亲师;七年视论学取友,谓之小成。九年知类通达,强立而不反,谓之大成。夫然后足以化民易俗,近者说服而远者怀之,此大学之道也。
4、大学之法:禁于未发之谓豫;当其可之谓时;不凌节而施之谓孙;相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师,燕辟废其学。此六者,教之所由废也。
5、君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。故君子之教,喻也。道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易以思,可谓善喻矣。
6、学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。
7、善学者,师逸而功倍,又从而庸之。不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从客,然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。
三、《荀子·劝学》
1、君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。
2、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。
3、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不知登高之博见也。……君子生非异也,善假于物也。
4、积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积蹞步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骑骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。……故君子结于一也。
5、君子之学也,入乎耳,箸乎心,布乎四体,形乎动静。端而言,蝡而动,一可以为法则。小人之学也,入乎耳,出乎口。古之学者为己,今之学者为人。君子之学也美其身,小人之学也以为禽犊。
2.关于智慧的名言名句有什么
敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。 -----孔 丘
不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。 -----荀 况
人之学问,知能成就,犹骨象玉石,切磋琢磨也。 -----王 充
泰尝论学问之事,有三端焉。曰:义理也,考证也,文章也。 -----姚 鼐
学问是不容易得到的,只有在不倦的劳动中才能取得。 -----加里宁
打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,……而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。 -----巴尔扎克
多诈的人渺视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。 -----培 根
智慧
人类的智慧就是快乐的源泉。
——薄迦丘
智慧是经验之女。
——达·芬奇
当智慧骄傲到不肯哭泣,庄严到不肯欢乐,自满到不肯看人的时候,就不成为智慧了。
——纪伯伦
智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。
——爱默生
一个人的智慧不是一个器具,等待老师去填满;而是一块可以燃烧的煤,有待于老师去点燃。
——考留达克
知识反不如机智来得重要。
——L·A
智慧,不是死的默念,而是生的深思。
——斯宾诺莎
从智慧的土壤中生出三片绿芽:好的思想,好的语言,好的行动。
——希腊谚语
智慧,勤劳和天才,高于显贵和富有。
——贝多芬
缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂。若以学问来加以充实,它就能恢复生气,犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。
——阿布尔·法拉治
人的智慧掌握着三把钥匙:一把开启教学,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。
——雨 果
智慧表现在下一次该怎么做,美德则表现在行为本身。
——约尔旦
精神象乳汁一样是可以养育的,智慧便是一只乳房。
——雨 果
缺乏智慧的幻想会产生怪物,与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。
——戈 雅
3.有关智慧的诗句和名言,急啊
聪明人懂得什么时候该听,什么时候该说,什么时候该问。
--(少年追命) 不知即无惧。 有时知道太多,反而会有顾忌,会影响勇气。
冲过去凭实力解决,看本领动手好了。——( 少年冷血) 一切活着的人和事,都会有变化。
在它或他变化之际,看准时机,掌握住变化的枢纽,以此取胜。——(少年追命) 世上最难对付的人, 便是装傻扮懵的聪明人。
——(少年追命) 一个人有才并不十分难得,但有才而能不滥用,聚精会神,专攻一事,必有非凡成就,这才难能可贵。 ——(少年追命) 才能是勤奋努力和淋漓发挥才能有才能的。
——(惊艳一枪) 聪明人不一定能有智慧,但有智慧的人必定聪明。——(惊艳一枪) 懂得读书比死读书更重要。
——(惊艳一枪) 懂得做人比懂得做事更重要。——(惊艳一枪) 人总是要为他自己不擅长的事找借口,表示他只是不屑为,而非不能为。
其实,一个人只要肯承认他们不能为和不可为者,已经是个一流的人物了。——(惊艳一枪) 聪明人总是知道自己该做什么,不该做什么。
但一个真正有智慧、大智大慧的人,还知道去做一些不该做但却必须做,必须做而本不该做的事。——(惊艳一枪) 真正聪明的人,不会直言无忌地驳斥上司。
——(伤心小箭) 一个聪明出色的人物,不但可以在比他聪明的人身上学得东西,还可以从远比他卑微的人物身上,吸取教训。——(伤心小箭) 消息,情报,资讯,都是给有雄心壮志、思想敏捷的人争强斗胜用的,要是只想安居的,一本通书读到老,单是缝纫、补鞋、编藤椅便可以过一辈子。
——(伤心小箭) 一个聪明人,是要懂得在同一时间内,尽量避免对一个以上的敌人。——(少年铁手) 就算强仇大敌,只要能让你学得东西的人,都当他们是"教练"。
——(少年冷血) 读书、练剑只要对基本上有认识,能够活用和有所悟就是道理,死啃死背反而悟不出所以然来。——( 少年冷血) 一个人能在某事能有所成,一定因在那事上竭尽所能,才能激发出古今未有之才能,旷绝天下的才华。
唯其如此,纵有天分,也必要比他人勤奋才能有大成。——( 少年冷血) 世上有些事是天生的,需要天分。
写作,演戏,唱歌,乃至从政,都得要天分,努力可以有成绩,但难有大成。有天分不努力则如火上浇水。
但有天分加山努力则似燎原。 一个人机灵与否,多也是天生的。
后天的训练,可以增加机警,但难以机灵。——(伤心小箭) 机智。
机智是什么? 机智是聪明人的玩意,老实人的难题。——(伤心小箭) 不见得头大的一定就聪明,头小的人就愚蠢。
当然,也有头大无脑的笨人,只不过,常用脑筋的人自然在比例上头大一些,主要是因为四肢不见得发达之故;比较多做劳力的人,四肢当然发达些,相形之下,头就较投闲置散了。 头大也没有用。
最重要的还是脑。 脑控制了一切思想和行动,只不过,人类迄今顶多只活用脑子功能里的百分之五,其余未善用的,确如宇宙一般浩瀚、神秘、为可限量。
——(伤心小箭) 真正的复仇不是用自己的力量来杀死敌人,而是用敌人的力量来壮大自己。——(伤心小箭) 惊,是一种突然的感觉。
——(伤心小箭) 要对付绝顶的敌人就得要留住精力、实力和魄力。 一个精神状态极佳的人,不仅要懂得如何用神,还要知道怎么留神。
——(伤心小箭) 笑,是一种婉拒。——(伤心小箭) 喜欢你的人自然会帮你,仇视你的人当然要害你,这种"学识"是要用心和情去体会的,不是读书就可以读明白的。
——(少年追命) 人世间,能有出色作为的终究还是那些自己不懂而勇于求教终于弄懂了的人。——(少年追命) 在这斗争残酷的世上,多知道一些事实的人,总比少知道一些的占上风。
——(少年追命) 人情世故,远胜文章诗句。——(少年追命) 真正的读书人,其实都懂得争取时间记忆,在千忙中仍坚持记忆而已,就算是连蹲厕,休歇时也能读则读。
——(少年追命) 斗志,是普通人都死心时,他仍不死心。——(少年追命) 聪明人多无自知之明。
但大智慧者却多能自知。——(少年追命) 一个人要学好一件东西、做好一件事情,首先要便是用心和专心。
——(一怒拔剑) 念过很多书的人不一定就是聪明人。 但能读通许多书的人,则一定不笨。
——(一怒拔剑)。
4.3句关于智慧的名言,格言,诗句
智慧
人类的智慧就是快乐的源泉。
——薄迦丘
智慧是经验之女。
——达·芬奇
当智慧骄傲到不肯哭泣,庄严到不肯欢乐,自满到不肯看人的时候,就不成为智慧了。
——纪伯伦
智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。
——爱默生
一个人的智慧不是一个器具,等待老师去填满;而是一块可以燃烧的煤,有待于老师去点燃。
——考留达克
知识反不如机智来得重要。
——L·A
智慧,不是死的默念,而是生的深思。
——斯宾诺莎
从智慧的土壤中生出三片绿芽:好的思想,好的语言,好的行动。
——希腊谚语
智慧,勤劳和天才,高于显贵和富有。
——贝多芬
缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂。若以学问来加以充实,它就能恢复生气,犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。
——阿布尔·法拉治
人的智慧掌握着三把钥匙:一把开启教学,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。
——雨 果
智慧表现在下一次该怎么做,美德则表现在行为本身。
——约尔旦
精神象乳汁一样是可以养育的,智慧便是一只乳房。
——雨 果
缺乏智慧的幻想会产生怪物,与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。
——戈 雅
5.关于智慧的名言警句
●智慧只能在真理中发现(歌德) ●智慧唯一的自由(塞内加) ●个人的智慧只是有限的(普劳图斯) ●智慧之子,使父亲欢乐(圣经) ●最大的智慧存在于对事物价值的彻底了解之中(拉罗什富科) ●智慧之于灵魂犹如健康之于身体(拉罗什富科) ●当我们得到理解的时候,智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰,就迸溅出无数的火花(马克思) ●所谓智,便是指人们的聪明智慧,所谓谋,便是指人们对问题的计议和对事情策划。
智是谋之本,有智才有谋,所以智比谋更重要(邓拓) ●智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹(爱献生) ●智慧的标志是审早度势之后再择机行事(荷马) ●智慧首先教人们辨别是非(玉外纳) ●真正的智慧不仅在于能明察眼前,而且还能预见未来----(忒壬斯) ●智慧不是天公的恩赐,而是经验的结晶(阿富汗) ●智慧起源于愚蠢的废墟上(美国) ●没有人给我们智慧,我们必须自己找到它----(马塞尔·普钽鲁斯特) ●智慧在市场上买不到(土耳其) ●远见卓识,向好朋友也借不来(欧洲) ●一盎司自己的智慧抵得上一吨别人的智慧(斯特恩) ●可以碰到上千个学者,但不定碰上一个智者(克林凯尔) ●高官厚禄许会从天而降;金银财富许会不求自来;可是智慧非得我们自己去追求不可(爱 ·扬格) ●靠智慧能赢得财产,,但没人能用财产换来智慧(贝·泰勒) ●使人发光的不是衣上的珠宝,而是心灵深处的智慧(西班牙) ●有一盏指路明灯,就是智慧之灯(英国) ●人的智慧就是快乐的源泉(薄伽丘) ●智慧是命运的征服者(英国) ●智慧越发达,人生就越是获得莫大的满足(苏联) ●精神像乳汁一样可以养育人,智慧便是一只乳房(雨果) ●极端的命运是对智慧的真正检验,谁最能经得起这种考验,谁就是大智大慧(坎伯兰) ●过去的一切都是智慧的镜子(克·罗塞蒂) ●智慧是命运的征服者(玉外纳) ●哪里有智慧,哪里就有成效(俄罗斯) ●哪里有智慧,哪里就有道路(苏联) ●一个智慧的头脑,能够拯救成千个头颅(土耳其) ●能足智者,天不能穷 ●仅仅是具备出色的智力是不够的,注要的问题是如何出色地使用它(笛卡尔) ●智才能开路!(拿破仑) ●最大的决心会产生最高的智慧(雨果) ●智慧不仅是创造文化、获得幸福的原动力,同时也切不可忘记它又是产生破坏、把人推向 悲惨和苦恼的深渊的原动力----(池田大作) ●智慧表现在下一次该怎么做,美德则表现在行为本身----(约尔旦) ●遇事做最坏的打算的人,是具有最高智慧的人(纳·科顿) ●以我所见,慧于言者不为慧,慧于行者方为慧----(圣格利高一世) ●智慧意味着以最佳的方式追求最高的目标(大哈奇森) ●智慧是智者财富(英国) ●智慧是人的财富(土耳其) ●智慧是穿不破的衣裳,知识是取之不尽的宝藏(哈萨克族) ●与其相信你的金钱,倒不如相信你的智慧;与其寻找金钱,倒不如寻找智慧(维吾尔族) ●智者知道财富的价值,但富人不了解智慧的快乐(欧洲) ●财富会带来忧虑,但智慧会导致精神安宁(欧洲) ●家有肥牛骏马的富翁,水如头脑聪明的乞丐(蒙古) ●智慧总是优于实力(欧洲) ●荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产(希腊) ●钱包空空如也比脑袋空空如也好(德国) ●没有高于智慧的财富(欧洲) ●天才的发现之所以伟大,正在于这些发现成了千万人的财富----(屠格涅夫) ●靠智慧能赢得财产,但没有人能有财产换来智慧(贝·泰勒) 智慧是命运的一部分,一个人所遭遇的外界环境是会影响他的头脑的。 ——莎士比亚 从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。
——罗素 尊重真理就是聪明睿智的开端。 ——赫尔岑 就是宝剑砍下了你的头颅,也不要收回说出去的真理。
——谚语 真理即使细弱如丝,也扯不断,混杂在一堆谎言里也会露头,像油必浮在水上。 ——佚名 真理是血海也淹没不了的。
——谚语 聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理,就会使自己丧失独创性,这是极大的错误。 ——歌德 理智是经验阅历的成果,它潜在人身内部,如同火藏在石块内部,两块石头相撞,就迸出火花,人的经验越多,理智就越多。
——伊本·穆加发 只有忠实于事实,才能忠实于真理。 ——周恩来 圣人之智如日,贤人之智如月,士人之智如烛,……如日者,无所不照,无所不彻也。
如月者,无所不照,有所不彻也,如烛者,思至则见,不思不见也。 ——庄元臣 服从真理,就能征服一切事物。
——塞涅卡 真理多半是从各种意见冲突中来。 ——谚语 人抛弃理智就要受感情的支配,脆弱的感情泛滥不可收拾,象一只船不小心驶入深海,找到碇泊处。
——马克·吐温 蒙田说:智慧最明显的标志就是恒定的欢乐,它的境况有如目外的景物,永远的宁静。 ——佚名 人的智慧就像一面凹凸不平的镜子,它把自己的本性掺杂在事物的本性中,所以它反映的事物是歪曲的畸形的。
——弗·培根 智慧有三果:一是思考周到,二是语言得当,三是行为公正。 ——德谟克利特 智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。
——谚语 反对真理归根到底最能促使真理获胜。 ——钦宁格 对实验的专横就是对真理的恐惧。
——。
6.有关智慧的诗句和名言,急啊
聪明人懂得什么时候该听,什么时候该说,什么时候该问。
--(少年追命) 不知即无惧。 有时知道太多,反而会有顾忌,会影响勇气。
冲过去凭实力解决,看本领动手好了。——( 少年冷血) 一切活着的人和事,都会有变化。
在它或他变化之际,看准时机,掌握住变化的枢纽,以此取胜。——(少年追命) 世上最难对付的人, 便是装傻扮懵的聪明人。
——(少年追命) 一个人有才并不十分难得,但有才而能不滥用,聚精会神,专攻一事,必有非凡成就,这才难能可贵。 ——(少年追命) 才能是勤奋努力和淋漓发挥才能有才能的。
——(惊艳一枪) 聪明人不一定能有智慧,但有智慧的人必定聪明。——(惊艳一枪) 懂得读书比死读书更重要。
——(惊艳一枪) 懂得做人比懂得做事更重要。——(惊艳一枪) 人总是要为他自己不擅长的事找借口,表示他只是不屑为,而非不能为。
其实,一个人只要肯承认他们不能为和不可为者,已经是个一流的人物了。——(惊艳一枪) 聪明人总是知道自己该做什么,不该做什么。
但一个真正有智慧、大智大慧的人,还知道去做一些不该做但却必须做,必须做而本不该做的事。——(惊艳一枪) 真正聪明的人,不会直言无忌地驳斥上司。
——(伤心小箭) 一个聪明出色的人物,不但可以在比他聪明的人身上学得东西,还可以从远比他卑微的人物身上,吸取教训。——(伤心小箭) 消息,情报,资讯,都是给有雄心壮志、思想敏捷的人争强斗胜用的,要是只想安居的,一本通书读到老,单是缝纫、补鞋、编藤椅便可以过一辈子。
——(伤心小箭) 一个聪明人,是要懂得在同一时间内,尽量避免对一个以上的敌人。——(少年铁手) 就算强仇大敌,只要能让你学得东西的人,都当他们是"教练"。
——(少年冷血) 读书、练剑只要对基本上有认识,能够活用和有所悟就是道理,死啃死背反而悟不出所以然来。——( 少年冷血) 一个人能在某事能有所成,一定因在那事上竭尽所能,才能激发出古今未有之才能,旷绝天下的才华。
唯其如此,纵有天分,也必要比他人勤奋才能有大成。——( 少年冷血) 世上有些事是天生的,需要天分。
写作,演戏,唱歌,乃至从政,都得要天分,努力可以有成绩,但难有大成。有天分不努力则如火上浇水。
但有天分加山努力则似燎原。 一个人机灵与否,多也是天生的。
后天的训练,可以增加机警,但难以机灵。——(伤心小箭) 机智。
机智是什么? 机智是聪明人的玩意,老实人的难题。——(伤心小箭) 不见得头大的一定就聪明,头小的人就愚蠢。
当然,也有头大无脑的笨人,只不过,常用脑筋的人自然在比例上头大一些,主要是因为四肢不见得发达之故;比较多做劳力的人,四肢当然发达些,相形之下,头就较投闲置散了。 头大也没有用。
最重要的还是脑。 脑控制了一切思想和行动,只不过,人类迄今顶多只活用脑子功能里的百分之五,其余未善用的,确如宇宙一般浩瀚、神秘、为可限量。
——(伤心小箭) 真正的复仇不是用自己的力量来杀死敌人,而是用敌人的力量来壮大自己。——(伤心小箭) 惊,是一种突然的感觉。
——(伤心小箭) 要对付绝顶的敌人就得要留住精力、实力和魄力。 一个精神状态极佳的人,不仅要懂得如何用神,还要知道怎么留神。
——(伤心小箭) 笑,是一种婉拒。——(伤心小箭) 喜欢你的人自然会帮你,仇视你的人当然要害你,这种"学识"是要用心和情去体会的,不是读书就可以读明白的。
——(少年追命) 人世间,能有出色作为的终究还是那些自己不懂而勇于求教终于弄懂了的人。——(少年追命) 在这斗争残酷的世上,多知道一些事实的人,总比少知道一些的占上风。
——(少年追命) 人情世故,远胜文章诗句。——(少年追命) 真正的读书人,其实都懂得争取时间记忆,在千忙中仍坚持记忆而已,就算是连蹲厕,休歇时也能读则读。
——(少年追命) 斗志,是普通人都死心时,他仍不死心。——(少年追命) 聪明人多无自知之明。
但大智慧者却多能自知。——(少年追命) 一个人要学好一件东西、做好一件事情,首先要便是用心和专心。
——(一怒拔剑) 念过很多书的人不一定就是聪明人。 但能读通许多书的人,则一定不笨。
——(一怒拔剑)。
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