关于少年忧愁的诗句

1. 描写青少年的忧愁的古诗句

孤儿行 汉 无名氏

孤儿生,

孤子遇生,

命独当苦。

父母在时,

乘坚车,

驾驷马。

父母已去,

兄嫂令我行贾。

南到九江,

东到齐与鲁。

腊月来归,

不敢自言苦。

头多虮虱,

面目多尘土。

大兄言办饭,

大嫂言视马。

上高堂,

行取殿下堂。

孤儿泪下如雨。

使我朝行汲,

暮得水来归。

手为错,

足下无菲。

怆怆履霜,

中多蒺藜。

拔断蒺藜肠肉中,

怆欲悲。

泪下渫渫,

清涕累累。

冬无复襦,

夏无单衣。

居生不乐,

不如早去,

下从地下黄泉。

春气动,

草萌芽。

三月蚕桑,

六月收瓜。

将是瓜车,

来到还家。

瓜车反覆。

助我者少,

啖瓜者多。

愿还我蒂,

兄与嫂严。

独且急归,

当兴校计。

乱曰:

里中一何譊譊,

愿欲寄尺书,

将与地下父母,

兄嫂难与久居。

2. 辛弃疾有一句关于少年烦恼的诗句,是什么

丑奴儿·书博山道中壁 ·辛弃疾

少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

【赏析】

这是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作的一首词。他在带湖居住期间,闲游于博山道中,却无心赏玩当地风光。眼看国事日非,自己无能为力,一腔愁绪无法排遣,遂在博山道中一壁上题了这首词。在这首词中,作者运用对比手法,突出地渲染了一个“愁”字,以此作为贯串全篇的线索,感情真率而又委婉,言浅意深,令人玩味无穷。

词的上片,着重回忆少年时代自己不知愁苦。少年时代,风华正茂,涉世不深,乐观自信,对于人们常说的“愁”还缺乏真切的体验。首句“少年不识愁滋味”,乃是上片的核心。我们知道,辛弃疾生长在中原沦陷区。青少年时代的他,不仅亲历了人民的苦难,亲见了金人的凶残,同时也深受北方人民英勇抗金斗争精神的鼓舞。他不仅自己有抗金复国的胆识和才略,而且认为中原是可以收复的,金人侵略者也是可以被赶出去的。因此,他不知何为“愁”,为了效仿前代作家,抒发一点所谓“愁情”,他是“爱上层楼”,无愁找愁。作者连用两个“爱上层楼”,这一叠句的运用,避开了一般的泛泛描述,而是有力地带起了下文。前一个“爱上层楼”,同首句构成因果复句,意谓作者年轻时根本不懂什么是忧愁,所以喜欢登楼赏玩。后一个“爱上层楼”,又同下面“为赋新词强说愁”结成因果关系,即因为爱上高楼而触发诗兴,在当时“不识愁滋味”的情况下,也要勉强说些“愁闷”之类的话。这一叠句的运用,把两个不同的层次联系起来,上片“不知愁”这一思想表达得十分完整。

词的下片,着重写自己现在知愁。作者处处注意同上片进行对比,表现自己随着年岁的增长,处世阅历渐深,对于这个“愁”字有了真切的体验。作者怀着捐躯报国的志愿投奔南宋,本想与南宋政权同心协力,共建恢复大业。谁知,南宋政权对他招之即来,挥之即去,他不仅报国无门,而且还落得被削职闲居的境地,“一腔忠愤,无处发泄”,其心中的愁闷痛楚可以想见。“而今识尽愁滋味”,这里的“尽”字,是极有概括力的,它包含着作者许多复杂的感受,从而完成了整篇词作在思想感情上的一大转折。接着,作者又连用两句“欲说还休”,仍然采用叠句形式,在结构用法上也与上片互为呼应。这两句“欲说还休”包含有两层不同的意思。前句紧承上句的“尽”字而来,人们在实际生活中,喜怒哀乐等各种情感往往相反相成,极度的高兴转而潜生悲凉,深沉的忧愁翻作自我调侃。作者过去无愁而硬要说愁,如今却愁到极点而无话可说。后一个“欲说还休”则是紧连下文。因为,作者胸中的忧愁不是个人的离愁别绪,而是忧国伤时之愁。而在当时投降派把持朝政的情况下,抒发这种忧愁是犯大忌的,因此作者在此不便直说,只得转而言天气,“天凉好个秋”。这句结尾表面形似轻脱,实则十分含蓄,充分表达了作者之“愁”的深沉博大。

辛弃疾的这首词,通过“少年”、“而今”,无愁、有愁的对比,表现了他受压抑排挤、报国无门的痛苦,是对南宋统治集团的讽刺和不满。在艺术手法上,“少年”是宾,“而今”是主,以昔衬今,以有写无,以无写有,写作手法也很巧妙,突出强调了今日的愁深愁大,有强烈的艺术效果。

3. 关于忧愁的诗句

1. 一处相思,两处闲愁。——宋 李清照《一剪梅》

一样的思念,两个人都很惆怅

2. 已是黄昏独自愁,更著风和雨。——宋 陆游《卜算子》

驿站之外的断桥边,梅花孤单寂寞地绽开了花,无人过问。暮色降临,梅花无依无靠,已经够愁苦了,却又遭到了风雨的摧残。

3. 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。——唐 白居易《琵琶行》

像另有一种愁思幽恨暗暗滋生;此时闷闷无声却比有声更动人。

4. 暝色入高楼,有人楼上愁。 ——唐 李白《菩萨蛮》

远处舒展的树林烟雾漾潆,好像纺织物一般,秋寒的山色宛如衣带,触目伤心的碧绿。暮色进了高高的闺楼,有人正在楼上独自忧愁。

5. 芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁 。——唐 李商隐《代赠》

芭蕉的蕉心尚未展开,丁香的花蕾丛生如结;同是春风吹拂,而二人异地同心,都在为不得与对方相会而愁苦。

6. 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。 ——唐 李煜《乌夜啼》

心中的思绪,想要减断,却怎样也减不断,想好好梳理,却更加的杂乱,这样的离异思念之愁,而今在心头上却又是另一般不同的滋味。

7. 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流 。——唐 李煜《虞美人》

问君你能有多少愁乱的事情,我的愁像春天滚滚流向东方的江水

8. 离愁渐行渐无穷,迢迢不断如春水。 ——宋 欧阳修《踏莎行》

走得越远离愁越没有穷尽,像那迢迢不断的春江之水。

9. 明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 ——宋 范仲淹《苏木遮》

当明月照射高楼时不要独自依倚。端起酒来洗涤愁肠,可是都化作相思的眼泪。

10. 便做春江都是泪,流不尽,许多愁。 ——唐 秦观《江城子》

窗外,花儿自由自在地轻轻飞舞,恰似梦境,雨淅淅沥沥的下着,漫无边际地飘洒着,就像愁绪飞扬。再看那缀着珠宝的帘子正随意悬挂在小小银钩之上。

关于少年忧愁的诗句

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