关于尊师的诗句

1. 关于尊师重教的诗句

1、师者,所以传道,授业,解惑也.——唐.韩愈《师说》 إ2、一日之师,终身为父.——元.关汉卿 إ3、为学莫重于尊师.——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 إ4、君子隆师而亲友.——《荀子修身》 إ5、疾学在于尊师.——《吕氏春秋劝学》 إ6、事师之犹事父也.——《吕氏春秋劝学》 إ7、尊师则不论其贵贱贫富矣.——《吕氏春秋.劝学》 إ8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之.(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教.隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》 إ9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣.——晋.葛洪《勤求》 إ10、国将兴,心贵师而重傅.——《荀子.大略》 إ11、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.——《论语》 إ12、片言之赐,皆事师也.——梁启超《中国历史研究法.自序》 إ13、师道既尊,学风自善.——康有为《政论集.在浙之演说》 14、善之本在教,教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》。

2. 关于尊师的诗句

1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》

2、一日之师,终身为父。——元·关汉卿

3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

8、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

9、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

10、师者,人之模范也。——杨雄

11、经师易求,人师难得。——《北周书》

12、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

13、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

14、为学莫重于尊师。——谭嗣同

16、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

3. 关于尊师的诗词

1.三尺讲台早已向我诉说,

什么是红烛,又何为春蚕!

粉笔已经向我表白,

人梯的精神,灯塔的含义!

老师啊,这就是您的品格!

2.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

――〖清〗郑燮

3.教师赞

四度春风化绸缪,

几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月,

粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老,

烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,

秋来硕果满神州。

4.老师,您是天使

我曾记得您那沾满粉末的双手

我曾记得您那慈善的谆谆教导

我曾记得您那新增的几根银发

因为有您 莘莘学子才能成才

因为有您 世界才会如此文明

老师 您是明灯

为迷失方向的孩子找回HOME

老师 您是天使

教师颂

别人从生活中捞取黄金

您只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳

您的银子是十五的月亮

但您依然快乐的吹着口哨

您的自豪是桃李芬芳

4. 有关尊师的诗句

1、《论语·子罕》孔子

原文:

仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。

夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。

即竭吾才,如有所立卓尔。虽欲从之,末由也已。

译文:对于老师的学问与道德,我抬头仰望,越望越觉得高;我努力钻研,越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面,忽然又像在后面。

老师善于一步一步地诱导我,用各种典籍来丰富我的知识,又用各种礼节来约束我的言行,使我想停止学习都不可能,直到我用尽了我的全力。

好像有一个十分高大的东西立在我前面,虽然我想要追随上去,却没有前进的路径了。

2、《无题》唐代诗人李商隐

原文:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

译文:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

3、《答祖择之书》北宋政治家、文学家欧阳修

原文:古之学者必严其师,师严然后道尊

译文:古代的学习的人一定会尊敬他的老师,尊敬了老师之后才会尊敬他正在学习的道理。

4、《师友箴》唐代诗人柳宗元

原文:举世不师,故道益离。

译文:当今社会,干老师这一行被人耻笑,而全社会人都不当老师都不尊重老师,所以整个社会就愈加地背离道统。

5、《吕氏春秋》战国末年 吕不韦

原文:古之圣王,未有不尊师者也。

译文: 古代圣贤的帝王,没有不尊敬老师的。

5. 关于尊师的诗句有哪些

1.寻雍尊师隐居(李白)群峭碧摩天,逍遥不记年。

拨云寻古道,倚石听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。

语来江色暮,独自下寒烟。2.听琴秋夜赠寇尊师(常建)琴当秋夜听,况是洞中人。

一指指应法,一声声爽神。寒虫临砌急(默),清吹袅灯频。

何必钟期耳,高闲自可亲。3.听刘尊师弹琴(曹邺)曾于清海独闻蝉,又向空庭夜听泉。

不似斋堂人静处,秋声常在七条弦。4.送刘尊师应(曹邺)仙老闲眠碧草堂,帝书征入白云乡。

龟台欲署长生籍,鸾殿邀论不死方。红露想倾延命酒,素烟思爇降真香。

五千言外无文字,更有何辞赠武皇?5.送刘尊师祗诏阙庭三首(曹唐)海风叶叶驾霓旌,天路悠悠接上清。锦诰凄凉遗去恨,玉箫哀绝醉离情。

五湖夜月幡幢湿,双阙清风剑佩轻。从此暂辞华表柱,便应千载是归程。

五峰已别隔人间,双阙何年许再还。既扫山川收地脉,须留日月驻天颜。

霞觞共饮身虽在,风驭难陪迹未闲。从此枕中唯有梦,梦魂何处访三山。

仙老闲眠碧草堂,帝书征入白云乡。龟台欲署长生籍,鸾殿还论不死方。

红露想倾延命酒,素烟思爇降真香。五千言外无文字,更有何词赠武皇。

6.寻易尊师不遇(陈嶰)烂熳红霞光照衣,苔封白石路微微。华阳洞里何人在,落尽松花不见归。

7.题李尊师松树障子歌(杜甫)老夫清晨梳白头,玄都道士来相访。握发呼儿延入户,手提新画青松障。

障子松林静杳冥,凭轩忽若无丹青。阴崖却承霜雪干,偃盖反走虬龙形。

老夫平生好奇古,对此兴与精灵聚。已知仙客意相亲,更觉良工心独苦。

松下丈人巾屦同,偶坐似是商山翁。怅望聊歌紫芝曲,时危惨澹来悲风。

8.奉汉中王手札报韦侍御、萧尊师亡(杜甫)秋日萧韦逝,淮王报峡中。少年疑柱史,多术怪仙公。

不但时人惜,只应吾道穷。一哀侵疾病,相识自儿童。

处处邻家笛,飘飘客子蓬。强吟怀旧赋,已作白头翁。

9.赠聂尊师(杜荀鹤)诗道将仙分,求之不可求。非关从小学,应是数生修。

蟾桂云梯折,鳌山鹤驾游。他年两成事,堪喜是邻州。

10.茅山赠梁尊师(窦常)云屋何年客,青山白日长。种花春扫雪,看箓夜焚香。

上象壶中阔,平生醉里忙。幸承仙籍后,乞取大还方。

11.牛尊师宅看牡丹(段成式)洞里仙春日更长,翠丛风翦紫霞芳。若为萧史通家客,情愿扛壶入醉乡。

12.题霍山秦尊师(一作郑遨诗)(杜光庭)老鹤玄猿伴采芝,有时长叹独移时。翠娥红粉婵娟剑,杀尽世人人不知。

13.题龙瑞观兼呈徐尊师(方干)或雨或云常不定,地灵云雨自无时。世人莫识神方字,仙鸟偏栖药树枝。

远壑度年如晦暝,阴溪入夏有凌澌。此中唯有师知我,未得寻师即梦师。

14.赠天台叶尊师(方干)莫见平明离少室,须知薄暮入天台。常时爱缩山川去,有夜自携星月来。

灵药不知何代得,古松应是长年栽。先生暗笑看棋者,半局棋边白发催。

15.叙龙瑞观胜异寄于尊师(方干)混元融结致功难,山下平湖湖上山。万倾涵虚寒潋滟,千寻耸翠秀孱颜。

芰荷香入琴棋处,雷雨声离栋牖间。但有五云依鹤岭,曾无陆路向人寰。

夜溪漱玉常堪听,仙树垂珠可要攀。若弃荣名便居此,自然浮浊不相关。

6. 关于“尊敬老师”的诗有哪些

1.《寻雍尊师隐居》李白群峭碧摩天,逍遥不记年。

拨云寻古道,倚石听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。

语来江色暮,独自下寒烟。2.《奉和令公绿野堂种花》白居易绿野堂开占物华,路人指道令公家。

令公桃李满天下,何用堂前更种花。3.《新竹》郑燮新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。(下年 一作:明年)4.《远师》白居易东宫白庶子,南寺远禅师。

何处遥相见,心无一事时。5.《师说》韩愈古之学者必有师。

师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。

圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。

句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。

士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。

位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣。

巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。

郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。

是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。

余嘉其能行古道,作师说以贻之。为什么古人喜欢写尊师的诗句?一日为师终生为父。

尊重老师是一个做学生的基本道德,它可以让你赢得他人的认可。重视教育是国家发展的重要举措,在教育中你可以学到许多东西,丰富自己的内涵。

中国从古至今都很重视尊师重道的礼节。

7. 关于尊师的句子有哪些

1、师者,所以传道,授业,解惑也。

——唐.韩愈《师说》2、一日之师,终身为父。——元.关汉卿3、为学莫重于尊师。

——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》5、疾学在于尊师。

——《吕氏春秋劝学》6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》7、尊师则不论其贵贱贫富矣。

——《吕氏春秋.劝学》8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。

隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》10、国将兴,心贵师而重傅。

——《荀子.大略》11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》12、片言之赐,皆事师也。

——梁启超《中国历史研究法.自序》13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》14、善之本在教,教之本在师。

——〔宋〕李觏《广潜书》15、师者,人之模范也。——杨雄春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干十年树木 百年树人教诲如春风,师恩似海深。

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花片言之赐,皆我师也吐尽心中万缕丝,奉献人生无限一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!老师,您是祖国宏伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛,是只吐丝不为自己做茧的春蚕!老师,也许就在今天,您不会想起我,但是我会想起您!祝您节日快乐,身体健康! !恩师永铭记,师恩久难弃——祝您永远快乐!!!每一次,成功、快乐时,我最希望同我分享的人,就是我敬爱的老师!祝天下老师快乐开心!!!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下!思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师,送个短信祝福你,深深表达我心意。

桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!愿温馨喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师!老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您??亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路!我歌颂粉笔。

它给予我学问,勾勒我的灵魂,指点我的前程,那美丽的粉笔不正是您的化身吗?谢谢您,老师!您的声音,总在我耳畔响起;您的教诲,常驻在我心田。祝您教师节快乐!您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,长成参天大树。

托清风捎去衷心的祝福,让流云奉上真挚的情意; 我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。

愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,时刻刻点缀出欢乐洋溢!祝福你老师!是谁给了我们文明语言?是谁教会了我们人生的哲学?是谁教会我们怎样做人?是您!辛勤的园丁! 愿欢快的歌声,时刻萦绕着您。愿欢乐年华,永远伴随您。

祝您节日愉快!秋风落叶轻拂过,宛如当年您敦厚的手、慈祥的话,给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

献给敬爱的老师:我们搜寻那些美丽耐人的回忆,也默默遥远地祝福您永远健康快乐!学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!老师我已不再顽皮,已在自己的事业中茁壮发展。

那清脆下课铃声都已成为往事,唯一没变的是学生对您的思念。阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。

祝您节日快乐!我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀,老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安! !亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;--谢谢您我尊敬的老师。

8. 有关尊师的诗句

1、师者,所以传道,授业,解惑也。

——唐.韩愈《师说》 ?2、一日之师,终身为父。——元.关汉卿 ?3、为学莫重于尊师。

——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 ?4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》 ?5、疾学在于尊师。

——《吕氏春秋劝学》 ?6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》 ?7、尊师则不论其贵贱贫富矣。

——《吕氏春秋.劝学》 ?8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。

隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》 ?9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》 ?10、国将兴,心贵师而重傅。

——《荀子.大略》 ?11、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 ?12、片言之赐,皆事师也。

——梁启超《中国历史研究法.自序》 ?13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》 14、善之本在教,教之本在师。

——〔宋〕李觏《广潜书》。

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