古堰画乡的赞美诗句

关于画乡的诗句(关于幽径的诗句)

1.关于幽径的诗句

遣兴【作者:朱右】幽径何逼侧,蔓草没行路。

此生苦不辰,出门畏多露。迟回蒙山居,仿像商颜步。

藉藉春花萎,冉冉芳年度。寄语素心人,朱颜恐非故。

题山水障子为萧溪耕者赋【作者:张掞】萧溪先生乐山者,结屋临溪颇幽雅。开轩见水不见山,却向图中看挥洒。

高斋素笔悬清风,仿佛坐我林崖下。群峰奔驰势如马,绿树人家面平野。

层阁忽从天际来,飞泉远自峰头泻。半山云气千峰白,满谷霞生万岩赭。

野桥日落行人稀,幽径花开知者寡。萧溪闲居昼多暇,坐对此图看不舍。

平生况复能食力,春作锄犁躬自把。短蓑朝耕陇上云,长檠夜落书边炧。

有时归来面盟鸥,鲸吸春醅知几斝。登高或着谢傅屐,带酒何妨远公社。

临池每解学来禽,对客犹知论裹鲊。醉中邀我赋长篇,老我才疏不堪写。

送郑同夫归豫章分题诗 分题沧浪池【作者:张田】沧浪池上水,无日不东流。披竹寻幽径,携壶趁小舟。

杂花分两岸,丛树掩双丘。旭日金波乱,微风碧雾收。

登临增慷慨,笑语漫夷犹。野老闲相过,渔人自对讴。

芙容晴彩落,菡萏晚香福乐事连长句,忘机狎众鸥。时逢采芹士,为说故园秋。

翠影侵棋局,晴光漾酒瓯。醉深偏缱绻,义合愈绸缪。

席故儒官冷,堂升弟子优。年华欺短发,霜落暗征裘。

画鹢行将去,骊驹唱未休。柳疏萦马首,帆饱出江头。

别思随烟浪,悬怀倚柁楼。山昏云尽宿,林暮鸟相投。

今夜中吴月,分光照薄愁。中秋西湖社集分韵得齐字一百韵【作者:虞淳熙】白月青莲社,文星远聚奎。

长庚秋映桂,太乙夜分藜。峦色三台紫,峰形九曜低。

金牛须会女,张鹿不躔氐。明圣依才子,清光鉴羿妻。

占应传太史,道或问王倪。虎观高呈瑞,明堂上布缇。

闵吴通寄象,汉魏忘筌蹄。反坫提牛耳,流芳抉麝脐。

坛中夸倚马,云外唤驱鸡。士行标银管,朋簪合玉笄。

葱裾看楚楚,珠履亦媞媞。各上登仙舫,都升取月梯。

当筵虹气绕,摇笔日华迷。多尔词连郢,偏予懒似嵇。

空山知隔世,幽径不成蹊。人语惊同狖,仙方未化羝。

疏狂憎眼白,沉瘵恨形黧。剑匣还诸将,诗囊脱小奚。

书将焚石砚,药每进刀圭。月殿俄招入,瑶田忽梦犁。

中秋张宝镜,大睡揭金鎞。放舸飞青雀,横霄截素霓。

篁开天浩荡,萍集水排挤。乍见欢初识,重逢意转凄。

艺林聊逐鹿,皇路恐歌骊。特达罗璋玉,尘挨侧甑窐。

肯来非偃蹇,早至任提撕。贯斗抛槎蘖,凌云舍曲枅。

时情讥廓落,交道愿深缔。便附追风骥,惭为尺泽鲵。

逍遥出严户,唱和沸螗。竞说船邀客,翻成车载鼷。

芙蓉差薛荔,萧艾杂丹荑。东鄮瞻眉彩,西吴让齿齯。

幔亭来羽服,桂艇隐芳袿。玉俎红虬脯,雕盘苍鹿臡。

牵丝和藕汁,腾馥脍橙齑。绝粒杯余,长斋匕进篽。

祥风欣习习,吉事正折折。商祝烧罾缴,西慈折箭錍。

列笾仍割席,净几复吹軿。佛大三灾离,王明五福禔。

无天飞羽爵,有室贮空。茶灶烟留浦,行厨火照烓。

菰香登碧沚,芹冷到青泥。享共伊蒲馔,希传芝术畦。

冲风穿绮縠,击浪碎玻璃。荇乱沉云绿,芦寒觉雨澌。

锦塘飞盖荫,绣陌紫骝嘶。醉客争呼雉,渔童巧置罤。

遥江闻白马,隔叶尚黄骊。渔市忘暄杂,村家想勃溪。

桥车迎藓合,墩酿带花赍。游侠夸银勒,婵娟敛象篦。

荷枯愁委盖,杨老叹生稊。兰桨金沙倚,花门翠袖携。

笑陈青玉案,齐拍白铜鞮。彩烛融珠凤,红英拥木犀。

儿童窥野竹,乐部戏园梨。越调时分队,游缰半倚龠。

主人犹按节,年少慢相诋。朗阁明朱黛,深岩答鼓鼙。

优昙停佛曲,烟树倏乌啼。轮转清虚府,光含桃李堤。

辉辉掩蟾兔,皛皛误凫珣。露重沉丹幌,绳移揽赤绨。

中宵捐梦寐,午夜失昏黳。藻艳开笺素,锋寒莹祼鹈。

玄珠投赤水,毫相涌招提。极浦回霜练,高亭覆雪膋。

孤山迷放鹤,鹿苑恍惊麑。榆白金天晓,枫青霁色{雨夷}。

夜光仍结佩,流火复生锑。斜汉倾幽渚,凉云锁碧闺。

芸来台上妾,娥影水中捴。纷逐乘鸾伎,闲销吐穗猊。

锦心人共剖,月胁孰能刲。韵借吴仙谱,歌分子建题。

家家丽东壁,小小忆南齐。伐木思嘤啭,编苕类滑稽。

雅宜师杜甫,险欲逼昌黎。大笑方为道,知雄未是溪。

喜新硎发刃,难解佩多觿。结好鱼投水,逃名蚋厌醯。

情偏采菖罝,嗜僻味鲜。不道攒眉入,虚疑闭户栖。

神交宁强比,调叶岂终暌。气合肩差并,诗成手互批。

敢攀龙振翼,愧杀马奔沴。游倦吟劳止,形疲唱简兮。

同人那可避,上帝讵方侪。直是烟霞病,何缘福禄膍。

积香欣受饭,攻玉且收{殹石}。水宿离鸥鹭,山栖混鳖鴺。

归林石齿齿,反驾草萋萋。回首怜争长,飞神拟上跻。

少微盟已定,身隐大湖西。同邹侍讲诸公游长春宫故址(四首)【作者:王直】端居文墨暇,郊原风景融。

爰与众君子,游眺出崇墉。崎岖清涧阻,逶迤幽径通。

靡靡众草绿,茸茸杂花红。稍穷林野趣,遂造羽人宫。

鸾笙绝遗响,飚轮不可逢。颓址剥文础,阴廊落绮栊。

因悲昔时士,翘首希方蓬。¤仲昭约明岁游天台雁荡先以逍遥衣见赠作张公【作者:王叔承】范生有约登翠微,天台雁荡余当归。

山中鹤翎堕仙氅,秋风赠我逍遥衣。衣作逍遥游,歌酬缥缈句。

江帆昨泛东西九,洞府微茫在烟树。张公乘驴出溟渤,青山迸作神仙宅。

幽径杳相迷,颠崖险如瑽。七日混沌开,千年人世隔。

一窍深悬窈窕。

2.关于悠闲的诗句

《题谢公东山障子》

年代: 唐 作者: 白居易

贤愚共在浮生内,贵贱同趋群动间。

多见忙时已衰病,少闻健日肯休闲?

鹰饥受绁从难退,鹤老乘轩亦不还。

唯有风流谢安石,拂衣携妓入东山。

《同张明府碧溪赠答》

年代: 唐 作者: 孟浩然

别业闻新制,同声和者多。

还看碧溪答,不羡绿珠歌。

自有阳台女,朝朝拾翠过。

舞庭铺锦绣,妆牖闭藤萝。

秩满休闲日,春余景色和。

仙凫能作伴,罗袜共凌波。

别岛寻花乐,回潭折芰荷。

3.关于乐曲高妙的诗句

音乐的成语和诗句 声震林木 阳关三叠 繁弦急管 曲高和寡 靡靡之音 绕梁三日 珠落玉盘 出谷黄莺 一唱三叹 五音不全 天籁之音 高山流水 余音绕梁 若即若离 虚无飘渺 铿锵有力 荡气回肠 震耳欲聋 不绝如缕 诗句 此曲只应天上有,人间哪得几回闻。

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 音乐的名言 音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。

——苏霍姆林斯基 对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。 —— 苏霍姆林斯基 欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。

—— 马克思 通过音乐并在音乐中教育我们的孩子 ——(英)海伦.辛普森 没有音乐,生命是没有价值的。 —— 尼采 没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。

—— 爱因斯坦 音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

—— 贝多芬 我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。 —— 格鲁克 一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。

—— 门德尔松 技术只有为高尚的目的服务,才有价值。 —— 舒曼 艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。

—— 海顿 不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。

—— 聂耳 对我来说,音乐是灵魂的完美表现。 —— 舒曼 通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。

—— 李斯特 在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。 —— 门德尔松 最好是创作出真实情景,而不是照搬。

—— 威尔弟 我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。

—— R.斯特劳斯 作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。 —— 勃拉姆斯 作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。

他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。 —— 比才 难道音乐家不应该象诗人和画家一样地研究大自然吗?事实上,他能够研究人——大自然最杰出的创造物。

—— 约.弗.雷沙特 我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐,我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。

音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。

—— 德彪西 音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。 ——罗杰.诺斯 人们认为:我的艺术创作是轻而易举得来的。

这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。

没有一位大师的作品我没有再三地研究过。 —— 沃.阿.莫扎特 音乐是心灵的迸发。

它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。

—— 弗德雷里克.柏辽兹 对一个作曲家来说,从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢?那就是要完整地吸收农民音乐的语汇,以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步,并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。 —— 巴托克 李贺的《李凭箜篌引》是写音乐的。

好象还有韩愈的一个《听颖师弹琴》,你可以去找找。 吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。

湘娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。

十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。

梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。

首诗共十四行,用了十四个比喻性意象来赞美李凭弹箜篌时的情景美、旋律美和弹技美。这些意象中,有现实的,有幻觉的,有神话的。

诗的一连串意象扑面而来,不免使人眼花缭乱,加上语言晦涩,初读让人觉得不知所云,细细品味,逐渐清晰: 开头首先写李凭所弹的箜篌制作精良,可谓极品,衬托乐音之美;在秋高气爽的日子里弹奏,可以想见天高云淡秋风凉爽的天气,正是人意气风发之时;由于空气清彻,乐音也能凭风传向很远,这一句写出了弹奏时的情景美。接下来,写空山浮云被音乐吸引而凝止不流,湘娥素女被感动得愁怨涕流,而出现这种情况,都只因为李凭在弹箜篌。

我们形容一个人美,说有“沉鱼落雁,闭月羞花”之貌,这里的音乐,却有使浮云凝止,美女伤心之效。 从第五句起,写弹奏的旋律之美妙和产生的感染力:弹到清脆之处,似听到昆仑山玉石破碎和凤凰的鸣声;弹到婉转之处,仿佛莲花上的露珠滴落,幽兰也发出笑声;弹到凄清之处,长安十二个城门的气温都变冷,宫中的皇帝也为之动情,整个长安笼罩在寒光之中;弹到悲伤之处,致使女娲补的天也再度破漏,秋雨也怆然而下,似乎看到李凭在教善于弹箜篌的成夫人,技艺精湛的神仙也要向他学习,那音乐感动得老鱼也跃出波涛,渊中的瘦蛟也舞动起来;月宫里的吴刚也听得难以入眠,依着树发呆,就连玉兔也不知寒露已打湿了皮毛。

这一连串的描写,从动物写到植物,从人间写到仙界,从水中写到天上,大胆夸张,浪漫新奇。这十四个意象,有的喻声,有的仿貌,采用比喻、拟人、通感。

4.关于梯田的诗句

1、《自南齐下吉乘驷车至加里巴丹》清代: 陈宝琛

百转千盘下翠微,梯田足水自然肥。

翻译:顺着青山慢慢往下走,可以看到水分充足的梯田滋润着庄稼。

2、《发介休县过义棠宿灵石途中即事·其二》清代: 张仁黼

梯田绿万顷,灌溉一渠通。

翻译:上万顷的梯田一片绿色,一条水渠在梯田中进行灌溉。

3、《仙居·其七·景星岩》清代: 陈忠平

春风初拂梯田绿,寺竹犹沾宿雨寒。

翻译:春风吹拂着梯田上的绿色,寺庙的竹子还沾染着夜雨的寒凉。

4、《凤皇道中·其一》清代:丘逢甲

瀑布穿危石,梯田播晚秧。

翻译:瀑布穿过高大的岩石,梯田上在播种着晚秧。

5、《入金包里庄憩佃人家》清代: 林占梅

层巇氤氲散午烟,潺潺流水下梯田。

翻译:层层的山路上烟气弥漫,溪水缓缓流到梯田中。

5.关于山岚的诗句

《清风戒寒》

年代: 唐 作者: 穆寂

风清物候残,萧洒报将寒。扫得天衢静,吹来眼界宽。

条鸣方有异,虫思乱无端。就树收鲜腻,冲池起涩澜。

过【山岚】可掬,度月色宜看。华实从兹始,何嗟岁序殚。

《奉酬侍中夏中雨后游城南庄见示八韵》

年代: 唐 作者: 白居易

岛树间林峦,云收雨气残。

四山岚色重,五月水声寒。

老鹤两三只,新篁千万竿。

化成天竺寺,移得子陵滩。

心觉闲弥贵,身缘健更欢。

帝将风后待,人作谢公看。

甪里年虽老,高阳兴未阑。

佳辰不见召,争免趁杯盘?

《送国子令狐博士赴兴元觐省》

年代: 唐 作者: 刘禹锡

相门才子高阳族,学省清资五品官。

谏院过时荣棣萼,谢庭归去踏芝兰。

山中花带烟岚晚,栈底江涵雪水寒。

伯仲到家人尽贺,柳营莲府递相欢。

《登云梯》

年代: 唐 作者: 殷琮

碧落远澄澄,青山路可升。身轻疑易蹋,步独觉难凭。

逦迤排将近,回翔势渐登。上宁愁屈曲,高更喜超腾。

江树遥分蔼,【山岚】宛若凝。赤城容许到,敢惮百千层。

《清平乐·繁华敢望》

年代: 元 作者: 刘敏中

繁华敢望。自喜清贫状。老屋三间空荡荡。几册闲书架上。客来或问中庵。平生虎穴曾探。隐几悠然不答,窗间笑指【山岚】。

《和张二十五春日见寄五首》

年代: 宋 作者: 范祖禹

潇洒幽栖地,【山岚】日夕昏。

松风吹绿绮,溪月湛清樽。

6.关于雁荡山的古诗

1、《贺新郎》——宋代王义山

险怪嶕嶢称雁荡,争秀群山第一。

译文:出人意表的峻峭高耸称之为雁荡山,许许多多的山竞相比美当属第一。

2、《梦溪笔谈·雁荡山》——宋代沈括

予观雁荡诸峰,皆峭拔险怪,上耸千尺。

译文:我观察雁荡山的这些山峰,都是陡峭、挺拔、险峻、怪异,向上耸立的、高约千尺。

3、《诺矩罗赞》——唐代贯休

雁荡经行云漠漠,龙湫宴坐雨蒙蒙。

译文:从雁荡山经过时看见白云密布,在龙湫附近静坐观赏风景时对着细雨迷蒙。

4、《题雁荡山》——宋代范宗尹

一径入幽,随山几萦盘。云树深蓊蔚,石溪响潺湲。

译文:一条小路通向山林深处,随着山道回转险峻。茂密的树木在山林深处,溪水缓缓的流淌撞击石头发出声响。

5、《游雁荡山》——宋代徐照

我来无一语,闲认昔游踪。谁种路傍树,却遮山上峰。

白话译文:我来到这里被景色所吸引,没法用语言来表达,闲游之余想找出以前游玩的踪迹。是谁在路旁种了那么多的树木,竟然遮蔽住了山峰。

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