有关于初中生活的诗句

1.描写初中生生活的古诗

(看看有合适的吗)

1.

莲说

——写给为中考奋斗 的同学们

我生长与淤泥之间,

黑暗将我围绕。

抬头望着鱼儿唱着歌谣,

我心中多么寂寞潦倒。

看!那水面上有人们的欢笑,

花儿中蝴蝶在舞蹈。

而我,

却次次在臭气中摔倒。

曾经多少次,

我想过放弃寻找,

寻找,那属于我美丽的歌谣。

但我不能放弃,

因为我坚信,

在水的那方,终会有属于我的骄傲。

苦熬,苦熬。

我终于冲破了禁锢我的“牢”,

在那个夏天,全世界将和我一起闪耀。

那粉红的花袄,

翠绿的袍,

映衬着我甜甜的欢笑。

2.

练舞的星星

在这夜的天空

我们星星忙着练舞

那音乐,那脚步

欢乐,却又好艰苦,好艰苦

这汗水,这泪珠

来不及擦拭

更不用说去细数

咬着牙

我们用友情相互鼓励

以爱心互相搀扶

渴望着

当黎明来临夜色散尽

我们的舞姿最美。所有的努力都没辜负

跨过不期而遇的小考

我跳上了这开满鲜花的小山包

来不及享受欢乐

孤独已将我围绕

分数啊

这可爱又可恨冷冰冰的符号

左右了我们的情感

控制着我们的悲笑

既是我的骄傲

也成了我友情路上的深壕

其实我的心一点未变

而是别人把我看的那么清高

真希望啊

好多好多的朋友都能跳上这小山包

与我分享着鲜花

重叙友情

大声欢笑

3.假如你是那颗最亮的星

茫茫宇宙,群星闪烁.

看!那颗星星多么耀眼.

假如你就是那颗最亮的星,

面对人们满怀欣赏的仰望和风儿的吹拂,

你会怎么做?

是孤芳自赏,是藐视一切.

还是和往常一样毫无保留地放出自己的光?

你的周围是那么明亮

你的生活又如此温暖.

正面迎来的只是群星的微笑祝贺.

可是你太天真,

怎能看见宇宙最深处的沧桑.

假如你真的就是那颗最亮的星,

你能否预测,在数亿年后,你破灭了,

大家是会为你而哭泣?还是为你的消失而感到庆幸?

那时,你再亮也只是曾经,

风一吹,便烟消云散.

但是,你会后悔吗?

你会后悔在黑暗的宇宙中成为最亮的那颗星吗?

我猜,你不会,

即使最亮的那颗星有再多的痛苦和无奈.

但你毕竟曾经发出过最耀眼的光.(网上摘录)

4.月下早行

晨起意尤浓,孤行人道上。

鸡声夜下月,人迹平街凉。

冬近秋已去,屋舍布遍霜。

岁岁人如是,年年满学堂。(网上摘录)

2.描写初中生生活的古诗

(看看有合适的吗)1.莲说 ——写给为中考奋斗 的同学们 我生长与淤泥之间, 黑暗将我围绕。

抬头望着鱼儿唱着歌谣, 我心中多么寂寞潦倒。 看!那水面上有人们的欢笑, 花儿中蝴蝶在舞蹈。

而我, 却次次在臭气中摔倒。 曾经多少次, 我想过放弃寻找, 寻找,那属于我美丽的歌谣。

但我不能放弃, 因为我坚信, 在水的那方,终会有属于我的骄傲。 苦熬,苦熬。

我终于冲破了禁锢我的“牢”, 在那个夏天,全世界将和我一起闪耀。 那粉红的花袄, 翠绿的袍, 映衬着我甜甜的欢笑。

2.练舞的星星 在这夜的天空 我们星星忙着练舞 那音乐,那脚步 欢乐,却又好艰苦,好艰苦 这汗水,这泪珠 来不及擦拭 更不用说去细数 咬着牙 我们用友情相互鼓励 以爱心互相搀扶 渴望着 当黎明来临夜色散尽 我们的舞姿最美。所有的努力都没辜负 跨过不期而遇的小考 我跳上了这开满鲜花的小山包 来不及享受欢乐 孤独已将我围绕 分数啊 这可爱又可恨冷冰冰的符号 左右了我们的情感 控制着我们的悲笑 既是我的骄傲 也成了我友情路上的深壕 其实我的心一点未变 而是别人把我看的那么清高 真希望啊 好多好多的朋友都能跳上这小山包 与我分享着鲜花 重叙友情 大声欢笑 3.假如你是那颗最亮的星 茫茫宇宙,群星闪烁. 看!那颗星星多么耀眼. 假如你就是那颗最亮的星, 面对人们满怀欣赏的仰望和风儿的吹拂, 你会怎么做? 是孤芳自赏,是藐视一切. 还是和往常一样毫无保留地放出自己的光? 你的周围是那么明亮 你的生活又如此温暖. 正面迎来的只是群星的微笑祝贺. 可是你太天真, 怎能看见宇宙最深处的沧桑. 假如你真的就是那颗最亮的星, 你能否预测,在数亿年后,你破灭了, 大家是会为你而哭泣?还是为你的消失而感到庆幸? 那时,你再亮也只是曾经, 风一吹,便烟消云散. 但是,你会后悔吗? 你会后悔在黑暗的宇宙中成为最亮的那颗星吗? 我猜,你不会, 即使最亮的那颗星有再多的痛苦和无奈. 但你毕竟曾经发出过最耀眼的光.(网上摘录)4.月下早行晨起意尤浓,孤行人道上。

鸡声夜下月,人迹平街凉。冬近秋已去,屋舍布遍霜。

岁岁人如是,年年满学堂。(网上摘录)。

3.描写“初三生活”的诗词有哪些

1、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。____宋 陆游《冬夜读bai书示子聿》

译文:从书本上得来的知识,是不够完善的。如想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。

2、读du书不觉已春深,一寸光阴一寸金。____唐 王贞白《白鹿洞二首·其一》

译文:专心读书,不知不觉春天过完了,每一寸时间就像一寸黄金珍贵。

3、盛年不重来,一日难再zhi晨。____魏晋 陶渊明《杂诗·人生无根蒂》

译文:dao青春一旦过去便不可能重来,一天之中永远看不到第二次日出。

4、恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。____现代 毛泽东《沁园春·长沙》

译文:同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有专力。

5、青春须早为,岂能长属少年。____唐 孟郊《劝学》

译文:青春年少时期就应趁早努力,一个人难道能够永远都是“少年”吗?

4.有关初中生活的诗歌

您好!

我爱阳光

在清晨,

每一丝阳光是做暖和的,

阳光满着人们对未来的希望,

阳光是毁灭黑暗的使者,

你是带来光明的战士,

你给地球带来生机,

感谢你,阳光

你是千毫微 最好的朋友

你是人类的救世主,

我爱阳光!

我爱阳光

阳光伴随着我们成长,

照耀着我们这些悻悻学子的前进之路,

更记录着我们在成长历程中的点点滴滴。

朝阳陪伴我们踏上学习的旅途,

夕阳则陪伴我们回到温馨的家。

当我们为成长琐事烦恼时,

阳光会用它的温暖来抚慰我们的心;

当我们为自己的成长而欢庆时,

阳光会用它最灿烂的一面送来祝福。

我爱阳光,

它永远伴随着我们;

我爱阳光,

他永远以诚待人。

飞行

躺在书本上飞行

我抽一鞭胯下的骏马

想超越时光隧道

发现自己越跑越慢

越跑越累的原来只有自己

我多么指望有谁来为我“加油”

“加油!”鸟儿们为我大声呐喊

我兴高采烈地穿越层层书页

史诗、名著、神话或者……

少年在歌声里,在所有的祈盼中

在高高的树梢上

我的灵魂在大地遨游

唱着古老的歌谣

走在无限的旷野中

我要飞翔、我要吸吮

阳光、沙滩、海浪

飞吧!飞得更高、更远

为你解除疑惑是我的快乐!

5.关于初中生活的句子

秋天再一次从翻开的日历中跑了出来,我也从充满稚气的小学踏入了中学的大门。还不到半学期,我就体会到了初中生活的酸甜苦辣。

初中生的生活,可不像小学那么轻松,光作业就比小学多出了许多。从学校拖着疲惫的身子回到家,本想在软软的席梦思上躺一躺,但一想到作业,就会身不由己地走到课桌前,拿起笔,埋头苦干起来。就这不经意间的一低头、一抬头,三个小时就从笔尖上流走了。写字写到麻木的手,也开始酸疼起来。低了那么长时间的头,脖子也开始叫苦了,那真叫一个酸呀!

虽说初中生活有些酸,但有时也挺甜的。在小学,每到中午,我们都只能在已经呆了一上午的教室里枯燥地吃着早已吃腻了的饭菜。而在中学可大不相同了,我们可以走出校门,在许多小吃店中任意挑选食物,天天换着吃,一边吃一边与同学说笑,聊一聊今天的趣事。吃完饭后,我们还可以在操场上打篮球,让浑身的体育细胞尽情地活跃起来那感觉真是甜进了心里呀!

甜归甜,初中生活仍有苦恼的感觉。小学,我的语文成绩在班上算是中等偏上,偶尔失误,考个80多分,可从来没有下过85分。但一到了中学,几次考试一直在75分上下徘徊,真让我苦恼。我一次又一次的找原因,可一次又一次的失败,真是应了那句话“在小学差距不会大,而到了初中,一下子就被拉开了。”看来,光在口头上找原因,总是说要努力是不行的,还是要落实到实际行动上,不然,我可就要一直苦下去了!

辣,是我在小学中没有体会到得一种感觉。小学的体育课,无疑是我们最幸福的时光,几乎堂堂课就是打篮球、踢足球。但到了初中,盼了许久的体育课,却让我大失所望。每次上体育课,就是绕着操场跑上一两圈,然后做枯燥的广播操,不一会儿,45分钟便溜走了,我们也无精打采的回到教室,全身也被太阳晒得火辣辣的。回到教室,一屁股坐在座位上,“咕噜咕噜”一瓶水就下了肚,但那火辣辣的感觉却迟迟不走。唉,这叫人难受!

这就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣,让我回味无穷,乐在其中……

6.关于初中生活的歌词,诗句或名言

湖水是你的眼神

梦想满天星辰

心情是一个传说

亘古不变地等候

成长是一扇树叶的门

童年有一群亲爱的人

春天是一段路程

沧海桑田的拥有

那些我爱的人

那些离逝的风

那些永远的誓言一遍一遍

那些爱我的人

那些沉淀的泪

那些永远的誓言一遍一遍

我们都曾有过一张天真而忧伤的脸

手握阳光我们望着遥远

轻轻的一天天一年又一年

7.关于简单生活的诗句或作文(初中)

我不知道你曾否想过,住在一条小河边,或者住在湖畔,亲手搭建起简单的小木屋,过着再也简单不过的田园生活,日出而作,日落而息。

但至少我不止一次想过,去过一种完全贴近自然的隐逸生活。 种豆、筑屋、烘焙面包……这些对于都市人来说,都是遥不可及的梦想。

在城市生活越来越便捷的今天,谁会向往这些呢?所以我十分清醒地意识到“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的生活并非想象中那么浪漫、安适、自由。因此,我没有那种去过躬耕生活的冲动,一切都只是停留于美好的想象罢了。

但是,当时还不到28岁的梭罗,在瓦尔登湖畔用二手木材搭建起了一栋小木屋,开始了湖畔林中两年零两个月的生活。他用文字记下了生活中的每一处细节,让人们看到了一幅田园画卷的同时,更看到了一种最归于人的本性、最简单也是最美的生活。

读罢《瓦尔登湖》,心间好似有―股清凉的湖水涌入,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘。不得不说《瓦尔登湖》是属于一颗最平静、最自然的心灵的。

“芸芸众生在无声无息的绝望中度日,所谓听天由命是确定无疑的绝望。”“可怜的人啊,总是喋喋不体地抱怨,这是一个冷冰冰的世界。”

“显然,很多人的生活平庸而卑微。”这些句子让人看了真是要心生怒气的。

好在我是一个有耐性的人,并愿意尝试去接受一切我不曾听说的言论或事物。若是换作别人,肯定会被激怒,然后将这本《瓦尔登湖》弃在某个角落,任它蒙上厚厚的一层灰,也懒得去翻动一下书页吧! 但是,梭罗是一个文学家,更是一个杰出的哲学家。

以现代人的眼光来看,他的生活是近乎与世隔绝的。即使用当时的人的眼光来看,怎么都算是清贫的。

他的生活太简单了,简单到可以用单调来形容了。但梭罗却说:“古代的哲学家,有中国的、印度的、波斯的和希腊的,都是同一种格调的人物。

他们外在生活的贫穷无人可比,而内心生活的富有谁也难敌。”由此可见,什么才叫做安贫乐道。

如今生活在繁华喧嚣都市中的我们,或许真的很难理解“安贫”如何又能“乐道”呢?这“道”又为何物呢? 其实,在我看来,梭罗的“道”近乎于中国的“禅”。他所描绘的生活与中国的“参禅悟道”很相似。

那些真正悟道的高人不正是生活清贫,却悟得人生真谛的人吗?我相信,只有生活得简单,才有更多时间去思考;只有生活接近于原始的自然,才能参透人性的本初。 当梭罗与他的瓦尔登湖展现在我眼前时;另一个与他远隔千山万水,跨越千年的人在我脑海中闪现――陶渊明。

两者是何其相似,却又有所不同啊!如果说,归隐于南山之下的陶渊明是闲云野鹤,将一切都看作是过眼云烟,寄情于山水,醉心于诗酒。那么隐逸在瓦尔登湖畔的狻罗便是一位冥思苦想的闭关高僧,远离世俗,去追求生活的真正意义。

陶渊明的归隐是一种超然物外的脱俗,所以他能写出“问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。”

这样的诗句。然而,同样是田园,同样是耕作,不同的是,梭罗在瓦尔登湖的第一年,便开垦了一公顷的广阔土地,种上土豆、玉米、豌豆、萝卜,吃不掉就拿去卖。

与陶渊明“悠悠迷所留,酒中有真味。”不同,梭罗常常进城,或遨请朋友到他的小屋中做客。

他甚至还举办过一次大型野餐活动以倡导废奴运动。当然大多数时间都是伏案读书,笔耕不辍。

他的圭活比陶渊明的多了一份沉思,少了丁份怡然自得。他在简单的生活中,收获了心灵的归属感和满足感。

而陶渊明也彻底地在自然中摆脱了“一去三十年”的尘网。所以,他们都是悟道并且得道的人,他们的内心也是极其富有的。

在书中探索梭罗的生活,那种静谧一直萦绕在心头。我想自己也曾有过这样的感受。

记得曾经的那个夏夜,我住在临海的一个乡村小屋。夜来无事,辍转难眠,便决定出去走走。

天边的一片孤云飘去,皎洁的月光从云层中透出来,青青的麦萆在风中发出“沙沙”的响声,流水奏着天籁之音。初夏的凉风携着海水特有的那种清新的味道扑面而来,令人心旷神怡乡间小路旁的树木在如此可爱的夜晚,如同熟睡般地静默着,仿佛是多情的少年隐入了对美好往事的回忆与沉思之中,使我自然而然地想起了“月出皎兮,杨柳依依”的情景。

光着脚丫子,潺潺的流水和着细细的沙子从脚趾间流过。 天空中偶尔留下几声鸟鸣。

如此这般的天籁和弦之音连同远处宛如浮在海面上一般的村庄里的几点灯火,与无边的夜色融合在了一起,仿佛充满了无穷的哲理,不由得使人神与物游,身境两忘。或许再加上远处几声古刹的钟声,便可构成一幅“一枕清霜、半江灯火、几杵疏钟” 谪写意山水画卷了吧!直到读罢《瓦尔登湖》,曾经的那个夜晚才从记忆深处蹦了出来。

曾经病邴一切是如此简单却又是那么美丽,那么动人心魄啊!我想,无论是在瓦尔登湖畔的梭罗,还是在南山下的陶潜,在某个夜晚,也∷定有过这样的感受吧! 梭罗锻造出了一种精致的生活理念,这与野外粗犷的生活并不矛盾。恰恰相反,如此的生活正是最美、最精致的,同时还充满着智慧与博爱。

“简单就是美”在我读完《瓦尔登湖》之后已祗冉是一句富有哲理的话,而是一种深切的感受和心灵的触动。 。

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